Jag heter Elisabeth Hortlund och är rektor i Infjärdens skolområde (Svensby- och Böleskolor) förskoleklass till åk 3. I båda skolorna finns fritidshem som har öppet mellan kl. 06.00-18.30. Jag, tillsammans med Kristina Jonsson, biträdande rektor, Carolina Lidman, rektor Sjulnässkolan samt Monica Thelin och Åsa Sandberg, rektorer i Infjärdens förskoleområde utgör Infjärdens rektorsteam.
För mig som rektor är det viktigt att vi visar eleverna att vi är i skolan för deras skull och att vi är viktiga för deras fortsatta lärande. Eleverna har rätt att bli tagna på allvar och bli lyssnade på. De ska få den hjälp de är i behov av och bli bemött av pedagoger med pedagogisk utbildning och ett skickligt förhållningssätt.
Enligt min syn är det är skolans uppdrag att:
- se till att alla barn är vinnare
- se till att varje barn blir vuxet där de känner hopp, lust och vilja
- förmedla att alla är olika
- förmedla att livet pågår i dag
- visa att alla goda idéer smittar
Alla, elever som vuxna, ska behandlas enligt principen om alla människors lika värde. Ingen ska utsättas för diskriminering eller annan kränkande handling. Målsättningen är att arbeta utifrån en samsyn med syftet att alla ska ha samma förutsättningar för utveckling och lärande oavsett var i Infjärdensområdet man bor. De elever som går i Infjärdens skolområde ska bli bemötta med respekt, känna trygghet och känna att det är roligt att gå till skolan och lära sig nya saker
De erfarenheter och kunskaper som eleverna förvärvar under de tidiga skolåren ska ligga till grund för fortsatt lärande och utveckling. Jag vill medverka till att alla elever och vuxna som finns i skolormådet ska känna glädje och trygghet, alla ska trivas och känna samhörighet med varandra.
Det finns en hög kompetens bland pedagogerna i Infjärdens skolområde, där ambitionen och viljan att alltid förbättra verksamheten är stor. Pedagogerna arbetar medvetet med att skapa goda relationer och samsyn skolenheterna emellan. Pedagogerna månar om elevernas och skolans utveckling. Jag vill att de pedagoger som arbetar i Infjärdens skolområde arbetar just här på grund av att de trivs med varandra och eleverna. Pedagoger som trivs i skolan är en föutsättning för att eleverna ska ha det bra och vice versa. Att arbeta i skolorna i Infjärden ska vara stimulerande, utvecklande och roligt.
För mig är det viktigt att elever och föräldrar känner sig delaktiga och har inflytande i skolans vardagliga verksamhet. Barnens bästa står alltid i fokus och arbetet med grundläggande värden utgör en viktig bas för lärande och utveckling, där ett gott samarbete med föräldrarna är avgörande för resultatet. Det innebär att det ställs höga krav och förväntningar på elever, föräldrar, pedagoger och rektorer.
På hemsidan finns lättillgänglig och uppdaterad information från skolenheterna och ambitionen är att hemsidan ska fungera som ett levande forum för information och kommunikation. Tanken är att man på ett enkelt sätt ska kunna klicka sig fram till den information som man söker.
Jag finns oftast ute i verksamheterna bland elever och pedagoger och jag hoppas att vi träffas där. Hör gärna av dig om du funderar på någonting eller om du har synpunkter på verksamheten.
Elisabeth Hortlund 0911-69 72 49
